Descripción
Juego de la convivencia
Nivel: Primaria
Formato: Descargable A3.
Materiales: El juego consta de 144 tarjetas y un tablero.
JUSTIFICACIÓN: La gestión de aula y la resolución de conflictos en la misma es uno de los aspectos más importantes para que en nuestras aulas se respire un clima adecuado para el aprendizaje, donde los alumnos se sientan cómodos y seguros para ser ellos mismos. Se ha evidenciado que esto es fundamental para que se produzcan aprendizajes significativos.
Además, este material pretende ser una herramienta para trabajar desde la PREVENCIÓN un tema tan complicado como es el del acoso escolar.
Los primeros días todos nos estamos adaptando a la nueva rutina, al nuevo aula, a nuestros compañeros, a nuestros alumnos, a nuestros profes… Es por ello que las dinámicas de cohesión de grupo toman un papel destacado.
Este material está pensado con ese fin. Que nuestros alumnos se conozcan y que además se pongan en situaciones que podrán darse a lo largo del curso. Antes de jugar recomiendo trabajar con ellos la resolución de conflictos y la mediación, aunque si se trabaja con las tarjetas en gran grupo y siendo el profesor el que dirige pueden trabajarse los temas a la par.
UN JUEGO EN EL QUE TODOS GANAN
Objetivo: Conocernos más y saber actuar en diferentes situaciones.
El tablero presenta casillas con fondos diferentes que se corresponden con las tarjetas. Estas están diseñadas para trabajar la toma de decisiones individual ante un conflicto, el poder expresar oralmente algún aspecto referente a mí, a mis gustos, a mis emociones a lo que no me gusta, a lo que me molesta…, a tomar decisiones en grupo para resolver situaciones de conflicto que pueden darse en su día a día y preguntas que son para conocerse mejor en las que participan todos y no solo el que coge la tarjeta.
Cada jugador tendrá una ficha e irán tirando el dado según las casillas en las que caigan responderán un tipo de preguntas. Continuará el juego hasta que finalice el tiempo o cuando todos los jugadores hayan conseguido llegar al final del recorrido.
Además admite variantes, se podría jugar en gran grupo, sin necesidad de tablero (sobre todo en los más pequeños donde todavía su nivel de lectura puede hacer que el juego no sea fluido y pierdan el interés). Puede utilizarse en las asambleas para resolver una tarjeta cada día…
Este es un juego en el que todos ganan, conocen más a sus compañeros, entablan diálogo, buscan afinidades, resuelven juntos conflictos del día a día.
